嘉鴻大婚3

嘉鴻大婚。
喜不自勝。他是我十分十分喜歡的一個學生，他結婚了。陳年班主任歡喜得說不出話來。
美好的春天，美好的姻緣，良辰兼美景，赴他的婚宴，幾個場景都令我兀自偷偷抹淚。是感動的淚，要趕快拭去，別叫人訕笑。
同學盛裝，當上「戥穿石」，有的攜眷，有的隻身。十年前場景彷彿眼前，他們都長大了。長大得可以為人夫，為人父。浪蕩的淺淺一笑，回應了馮老師的「排隊」論。
臨別，拍了一張照片，「崢嶸新抱仔」笑言探頭引頸合照的Derek，是馮老師的「大仔」。是夕，有個「大仔」娶了「新抱仔」，馮老師還有很多「大仔」，準備排隊娶「新抱仔」！
當然，不娶的，也是我愛得不得了的好「大仔」！
人生路人人迥異，人自樂，才是最重要。

嘉鴻大婚2

嘉鴻大婚

《乾杯》五月天

http://www.youtube.com/watch?v=qX2GsMj7154

生說有點戲謔，我卻有點泫然，想起Mitch  Ablom的《在天堂遇見的五個人》。

《失憶的明思克》

披甲上陣已是上輩子的記憶
喝過孟婆湯
前生今世
沒有相欠
如今
只想倚在一灣淺水的臂膀
毗鄰日落茶座
在閒與靜之間
徒然懷緬早被遺忘的光輝歲月
停機坪上戰機與鏽蝕為伴
艦橋裡船長的方向舵跟遊人沉默地訕笑
喬裝被水雷撃中
地動山移是九流主題公園的技倆
……
也許戰事總是使人疲累
陳舊跟破落步上了息事寧人的康莊大道
如同展覽室裡俄羅斯士兵名信片上寫著的不明所以
躊躇許久
才記起了自己的名字
「明思克」

注：明思克是退役的俄國戰艦，現停泊在深圳，供人遊賞。

過年

又一年了。
新春迎喜，每天都在「拜年」，過了初八，才稍竭一竭。
然後，風風火火的，又開學了。
我的各方友好，仍沒有全然會過面，又要重投正軌，走入工作之中。
真的十分不捨。與老公分享，發覺年紀愈大，竟愈喜歡過年。從前的繁文褥節，今天的我，竟有點甘之如飴。
證明人開始老了，做事的方法及想法，都「人到中年」。買一些名貴又實用，人家又喜歡的食物送禮，原來十分高興。收到人家送來合心意的禮物，原來又會十分高興。開始效法小時候看到的------給親戚長輩一點金錢「買嘢食」，換來的感動又是超乎想像的。
家中小孩仍是享受拜年的年紀，又吃又喝，大玩特玩，沒有與長輩相對無言的如坐針氈。但願這些快樂時光，會永留他們的腦海。
至於我，由於家中小孩已稍長，今年帶他們去拜年，前所未有的自在。是以，愈來愈愛「過新年」，理固宜然。

迎春花

小時候，只有新年才會插上鮮花。平日插花的日子絕無僅有，家中的花只有騎樓的風雨蘭，刮風下雨的日子便冒出一株秀氣的粉紅花蕾，絕不取巧。
也許見慣不怪，一株風雨蘭似不甚了了，從沒有認真把她當作一株花。過年，就成了唯一插花的日子。那時候，蝸居狹小，二百呎的單位，找地方容下一瓶花，縱非天方夜談，卻也殊不容易。爸爸鬼主意一向多多，腐朽神奇，透過他的巧手，對比立見。一到新春，媽媽的衣車便會失蹤，無他，製衣廠新春大吉，不到十五，不會啟市。媽媽這些「外工簿」，自然也賦閒。謀生工具難得有機會投閒置散，爸爸乾脆抽起了「車頭」，將衣車連根拔起，放在預先準備的生果箱中，塞進車衣桌下。衣車原來的位置，放上一塊木板，填了大洞，再鋪上花俏的檯布，家中便平白無事多了一張小桌子，年花、水果、全盒，以至煎堆油角，即席成了桌上風景。
由於桌子不大，又是靠牆，大部分人愛插的桃花，都與我家無緣。我家插的，都是劍蘭菊花。爸爸有時還會買些紅絲帶，給大花瓶結結實實的束一個大紅結，開開心心。襯上紅豔豔、黃澄澄的賀年花，燦爛得叫人心花怒放。
許久之後，我才從電視節目中知悉香港人愛插劍蘭，是取其「一開開到尾」的「好意頭」！也許自以為是，由小至大，我也以為插劍蘭是為著遷就狹小的空間，根本不曾過問箇中原因。
花自香，人自樂，原因似乎毫不重要。得知太遲，我竟沒有機會詢問爸爸劍蘭是不是狹小蝸居的獨特風景。我只是每年一度，把劍蘭帶進自己的家，讓聲聲祝福與好兆頭，融合著生活，代代相傳下去。

我的家人

我最喜愛的電影之一-----仙樂飄飄處處聞(及四十五年之後)

新春大吉

開瓶器

總得靠著
剛健的雙臂
才可以試圖釋放
摺疊瓶中的
女性的心情

飲

用一隻瓶子
裁剪了女性心事的流動
貼在琉璃內外
在甜美苦澀酸辛間
標記著葡萄發酵帶來的慒然未知

總需要面對現實
找一雙有力的臂胳
敞開靜掩的心扉
迎上一場愛得紫紅的
轟轟烈烈

手嶌葵的天籟歌聲

http://www.youtube.com/watch?v=kH_sYDgnyqI&feature=share
http://www.youtube.com/watch?v=Z5bullGov9M&feature=share

我的5A

說再見-----跟破了的牛仔褲

不是沒有預警
事先張揚的告別
在變色的灰藍間
游離逡巡
只是長亭折柳
也總得找個堂皇理由
腰間身分確認的敗落
帶來了不辨龍蛇的尷尬
卻也掩飾了出身粗廉的困窘
膝上褪不掉的斑駁
是某次圍爐促膝的印痕
淡淡的如逝水流年
哀愁卻美麗
腳畔撕裂得如絲如縷
縱傷痕累累
卻是歲月印記
彷彿展示一本成長戰爭圖冊
每頁青春都帶著傷痕美
然而
我終於也行了告別式
腰圍二十年來的莊敬自強
仍敵不了銅鈕與鈕扣
前世今生地互相折磨
你用時間包容了我的寒傖
我用年華完整了你的生命
從此
再見成了我們之間的最後密碼
走到易水
無非都是為了送別
莫回首
長亭連短亭

悼亡

上了一趟深圳，玩個不亦樂乎。
然後，途中，一條跟隨了我二十年的牛仔褲報銷了。
他不是沒有預警。褲腳、褲襠都早已磨得傷痕累累，叫人有點不忍卒睹。我修補了褲襠，卻任由褲腳帶著傷痕美，彷彿這才是牛仔褲該有的風格。洗得發白的灰藍色，早已沒了藍的樣子，他也心甘情願的告別了藍色歲月，與刷白的灰為伍。從此，藍只是夢境中的顏色，現實裡，總是一遍含混不清，難以界別，難以說出一個所以然。
二十年的時間可不是含混不清。穿過高山，走過大街，由少女走到中年。腰圍縦不是二十年如一日，卻仍與褲子合作愉快，相依相生。這邊膝蓋位置，有一個洗不掉的淡淡黑影，是某次燒烤後遺下的；那邊褲頭有破損得辨不清面目的商標，不須氣結，反正由始到終也是街頭貨色，所謂的商標，到底都是不辨龍蛇。
這是跟了我二十年的牛仔褲，終於，我把他留在深圳酒店的垃圾箱，和他正式行了告別禮。

新年快樂2012

阿米爾汗

看罷《作死不離三兄弟》，深受感動，腦中徘徊是印度大自然的宏大壯麗，也是尋找理想，面對人生的自若。
得悉主角阿米爾汗，原來是印度電影界的天王級人馬，他也是此片的製作人，對他不禁更有興趣。終於，在網上看了他另一作品------《心中的小星星》，真的十分驚詫印度的市場，竟可以容下這類作品，看來，印度人的質素絕不可以小覷。
這是一齣令人傷感的電影。小主角是個讀寫障礙的小孩，但中產的父母既不明白也不接受他的困境，常常以品學兼優的哥哥和他比較，校內的老師也對他不遺餘力的逼迫，企圖希望將他納入「正軌」，成為「正常」的學生。終於，小孩被逼得有點歇斯底里。幸好及時遇上一個明白他，又肯為他付出的好老師，孩子終於跳出囚籠，並發揮藝術才華，真正享受他的學生生活。
能拍這等題材的電影人，殊不簡單呢。
老師如果應該看《作死不離三兄弟》，或者更應看《心中的小星星》。

心中的小星星

Behti Hawa Sa tha woh 他如風一般的自由

http://www.youtube.com/watch?v=0taMTQsL6ww&feature=related

聖誕快樂

冬至夜紅卜卜的芷喬

結婚聯想

到酒樓吃晚飯。戩戩對門前放在玻璃箱內五層的結婚蛋糕驚為天人，連忙逮著我們夫妻二人問當年我們結婚時，蛋糕是不是如此「規模宏大」，羡慕之情溢於言表。他的爸爸好整以暇，裝出一個舊日豪情的樣子，讓嗜蛋糕的兒子垂涎三尺後，才告訴他五層蛋糕只是模型，每一部分包括新人下刀的位置，都是不能放進咀巴的塑料。
戩戩大受打擊，沒有想過美輪美奐，原來只是水月鏡花，幾乎沒有嗚咽起來！
五層蛋糕是假的，真的呢？最多只有三四磅，以饗部分親友。不只蛋糕是道具，婚紗裙褂，燕尾禮服，華麗晚裝，大型酒宴，唱歌示愛，贈花表孝，外景婚照......說穿了，事事作假，都不是日後婚姻生活的保證。
浪漫，原來真的只是水中月，鏡中花，捉不到，抓不住。
浪漫，根本不是建基於這些道具之上。
以我現在四十有多的心態，結婚的話我多不會穿婚紗，多是旗袍一襲，註冊去也。不知為何，今日的我看婚紗，總覺其虛幻得有點脫離現實，美則美矣，沒有靈魂。至於晚宴，即使從俗「擺酒」，也必然不會載歌載舞，抽獎遊戲。
常常慶幸早年已婚，歡樂今宵式的婚禮尚未流行，也不用中港台甚至日及太平洋小島，花十萬八萬拍上鮮有重看的結婚照。
簡單便是美。

聖誕美食

芷喬的聖誕會，家教會年年例必舉行美食大賽，讓家長自由參與。上年度，食物之「美」，讓我大吃一驚之餘，真有自慚形穢之感：為什麼那些媽媽會這樣的能幹，能做出此等美食？不是誇大，上年拿來參賽的，有一大座曲奇教堂聖誕老人加鹿車，薑餅馬糟加約瑟馬利亞甚至三個博士牧羊人小羊，一大盆薑餅人......
我沒有時間不是重心，就是我是主婦，也不能做出如斯美食！製成品和我稍後在商場內見到的餅店製作的大型薑餅模型，不遑多讓。
現代媽媽真利害。
今年的媽媽，則叫人拾回一點自信。參賽美食有炒飯、餃子、雪人飯團、小兔蛋糕、小貓三文治......縱也別具心裁，卻非上年的大型製作，我想若然真的參賽，就算味道不及，也不致於怯於放上桌上，獻醜似的。
職業女性不是藉口，我倒真的沒有烹飪天份，中菜猶可，一桌子佳餚我也勉強應付。西點則不甚了了。
除了舞文弄墨，似也沒甚專長。

快樂的聖誕會

一年一度，又是芷喬聖誕會的大日子。兩年的經驗告訴我們，女兒是個小樹熊，不要指望她離開那株尤加利樹(即是我)，跑去和其他小朋友一起狂歡奔走。我也跟她做好思想工作，這幾天頻頻跟她「洗腦」，灌輸「我看到你和小朋友一起玩遊戲，我會十分開心」的訊息。
終於，我的小女兒放開緊握著我的手，三番四次回頭相顧，仍大著膽子，離開座位，去了和小朋友一起玩遊戲。
那一刻，我的眼圈紅了。我的小女兒畢竟長大了，雖然慢了一點，但仍是長大了。這是她第一次從我的身旁走開，擁有自己的社交。總有一天，她會展翅，她會高飛，到時我會不捨，我會傷感。不過，這一刻，我仍是為她邁了這一小步，深深的感動著。
玩了一大頓，她回到我的身邊，小小的身軀全倚在我身上，雙手緊緊的摞著我，我看著她興奮的紅臉蛋，問她開心嗎？她點頭。旁邊是上完笛子課跑來的氣喘如牛好哥哥，他除了趕來「大食會」外，還要趕來「看」妹妹，怕她愛嬌要照顧。
好個快樂的聖誕會。

ALL IZZ WELL

http://www.youtube.com/watch?v=m2-7-kI9uRw

GIVE ME SOME SUNSHINE

http://www.youtube.com/watch?v=HZu3bXWhnX4&feature=relmfu

3 IDIOTS

http://www.youtube.com/watch?v=lF8W7DyPhsI

由FB轉來的相片

看罷，久久未能忘懷。彷彿看到人和自然的一番戲謔，幽默之餘，更見天人合一。

影

月之全蝕

夜，十度，有一種泠泠淒淒的寒冬感，瀰漫於大氣之中。
剛從將軍澳回家。寒風颯颯之下，到了平台。卻見三數人翹首看天。
街坊好心，提醒我們：「今晚月蝕呵！」
是誰偷走我們的月兒？我抬頭，白白的月有一團黑黑的影，若即若離的黏連著，那團影，在寒風之間，如風燭一樣，正在晃動。
兩小兒驚嘆一句：「月蝕啊！」便跑開了。
月下，人人引著頸，彷彿進行著禮祭，神情有點莊嚴。有人手機一部，有人架好腳架，還有的有「星巴克」相伴，令我想起「豐儉由人」四字。
回到家中，新聞說下次香港月全蝕，是2014﹔奶奶在我身旁嗤之以鼻，說由小到大看了許多次月偏蝕月全蝕日偏蝕，又不是差不多！
我想起《差不多先生傳》。

在森林和原野

 「在森林和原野，是多麼的逍遙，親愛的朋友啊，你在想甚麼﹖在森林和原野，是多麼的消遙，親愛的朋友啊！你在想甚麼﹖鳥兒們呀在歌唱，鳥兒在舞蹈，親愛的朋友啊，你在想甚麼﹖」

「在森林和原野是多麼的開心，笑得天真活得天真做個快樂人。看青翠樹林沒金銀也沒擔心，唱得清新活得清新是最快樂人。朋友你愛甚麼人？何必天天費心神？親愛的朋友啊做個快樂人！」

「滿街過路人在天涯晝夜不分，汽車聲音路邊開墾城市有獵人。野花與夕陽是逍遙也是繽紛，雨的聲音樹的聲音忘記了俗塵。朋友你愛甚麼人？何必天天費心神？親愛的朋友啊做個快樂人！」

《入夜，跟我一起放羊》

入夜，跟我一起放羊
由一開始
二、三、四、五……
在青青草原之上
一泓池水之側
從這到那
如褥如茵
延綿成了一席浮華宴
以饗悠悠眾羊之口
人間美夢
豈容羊蹄橐橐
胡亂踩踏而成？
輾轉模糊間
羊蹤原來早已一發不可收拾
在黑天鉤月之下
白雲投影之間
從那到這
如奔如狂
鬧哄哄的塑造
一場無眠的影話戲

30/11/11

《等》

讓時間擊退了隔世宿敵的亦步亦趨
將漫漫的等
停滯成了
一口乾涸了的井眼
褪色的晶體
無言瞪著
銅板般大小的燦燦藍空
渴望有朝一日
小小的空間
活化了觀音的善慈
水蔥玉指
灑下點點甘霖
潤澤凡間的幾曾枯槁
到時候
井水流出了江河
守候圓滿了期待
乘著井邊菩提樹的餘蔭
成就普渡眾生的嘉言懿行

朝聖完畢，看罷《小團圓》





摔倒了

小時候，是個愛摔的孩子。女孩花俏，又是第一個女兒，媽媽自是著力為我打扮。我也異常「合作」，經常穿了媽媽為我新造的裙子四處張揚，更令激發媽媽打造寧馨小玉墜的雄心壯志，雲裳麗影，層出不窮。只是，煞風景的是一雙永遠摔得破破的膝蓋，還有因而摔得破破的一雙又一雙「芭蕾舞」袜褲，也不知誰比誰更我見猶憐。物質匱乏的年代，那些大孔小孔，猶如雞肋的新袜褲，真的可能比破膝蓋更叫人唏噓可惜。
長大之後，步履似穩健不少。或者有自知之明，肢體動作並不靈活的我，從不會逞強，於是，我沒有怎令自己受傷。人貴自知，否則摔個七葷八素，也是得不了人家的同情。
印象中摔得厲害的一次，就是生戩昊時，坐月子完畢，銷假回校的第一天，我便在校門前摔倒了。我常歸咎於沒了大肚子，我仍未取得平衡，當是「非戰之罪」。
今天呢？大概真是一個意外吧！從沒有那麼失儀，嗚嗚嗚！抓著兩名猛男同事，才勉強忍著痛站了起來，我真的覺得自己很「無用」！
拖著腫腳，英雄氣短！但願苦難及早結束。

如果......

有一陣子，總以為自己會教一陣子書，儲下足夠的金錢，便會遊學去也。去哪裡遊學？我這中文的古老石山，大概都是去台北唸文學了。沒有詳足的計劃，只是想想而已，因為剛教書那幾年，忙於吃喝玩樂，忙於周遊列國，其他事情，都拋諸腦後。那些年頭，什麼也不要緊，重要是有假期便收拾背囊，離港旅行了。
過了幾年，拍拖結婚，遊學之事，自然不了了之。生了兩個孩子，更不用去台北唸文學了。單是陪他們玩耍，已時間表滿滿。背著背囊和孩子去旅遊，成了年間的大事。書，一教也二十多年。當初沒有想過的，如結婚生孩子，全做了。反之，當初想得蠻美滿的，如遊學，如升職，卻一件也沒有做成。沒有想及會教二十多書，而且停留在同一地方近二十年，都做了。
如果沒有結婚，可能會買下一個單位，下輩子為它「打工」；如果沒有生孩子，可能真的去了台北......

少女心事

少女時代，看的聽的，都是詩般的情懷。
緬懷過去，聽了許多陳慧嫻的歌曲，赫然發現原來一直不是陳的歌迷，卻對她那些如詩似夢的少女歌曲，熟悉不已。
原來，那些情懷，早已隨著音符旋律，在心中腦內植了根。
我的少女年代，好像有點空白。中學時，除了讀書上學，可說乏善足陳。強說愁時，便有唐詩宋詞以及瓊瑤作品，伴隨左右。
更早時候，含蓄得多的林志美更得我心，只是林人如其歌，低調得可以，況且，後少女時代，追求的不再是「看著看著你來來去去，彷似彩雲散聚」那樣抽離的感受，「也許癡情全是惱人的意外，剛停住它卻又來」，應更貼合有點激情的成長了的少女心事。
大學三年，原來更空白。忙於長大，忙於尋覓，沒有特別心情的投射，生活已足夠品嚐。
離開校園，臺灣的男人女人，一章又一章「癡情詩」，成了心靈慰藉的另一故事。

很美

《夢與詩》

走過才知路阻
攀過才知山高
我不能成為你的雙腳
正如你不能成就我的美夢

以上是今天中六文學堂他們的堂課。原文是「醉過方知酒濃/ 愛過才知情重/ 你不會做我的詩/就如我不能做你的夢」(節錄自《胡適．夢與詩》)。功課的要求是讓同學跟著這四句的句式，彷作詩歌片段，結果有趣之餘，不乏佳作。我也趁著他們掏空心思，嘔心瀝血時，寫下以上片段。我跟他們表明我永不能成為他們的腳，代替他們走面前崎嶇的考試路。不過我可以當他們的柺杖，支持他們繼續向前走。當然，我亦明白不能對他們寄予厚望，他們一定不會給我拿十個A，十個B我也「收貨」了。一番話與我的詩，換來九個孩子(今天有一人缺席，本來我的文學班有十壯士)的喝采聲。
我要學一學曾特首，我不是要博取他們的掌聲，我只是真心希望他們會竭盡所能，考好文憑試，已十分滿足了。
附註︰鄺美雲曾有一首歌也引了以上「醉過方知酒濃/ 愛過才知情重」兩句，還有一個延伸︰「未嘗酒醉已清醒/未曾深愛已無情」。通俗起來，別有一份直率的狠批。

那些年......

  

潮流「興」那些年，讓我也來熱鬧一番。今天終於請老公將手機內平日即興拍下的照片儲存在電腦之內。發現其中兩張是數月前到太古城時，看微縮影模型展覽時拍下的。那是我童年的舊居，比例縱然差了少許，「騎樓」即翻了出去那部分太大了(模型方便處理，翻出去部分應如書頁般摺過來，騎樓與廁所是貼在一起的)，但總算合乎實情。我的會考高考溫習，都是窩在騎樓中度過的。

《秋》

金風送爽
星期天的維園
曼舞輕歌是異族風情長長的一欄
註腳
給典型港式生活的四方八正
塗上一陣
莫名其妙
似是如非
耳畔的聒噪不休
帶來了猶如海市蜃樓般的
迷朦不定
彷同樹葉疊縫之間
篩透的陽光
微溫
閃動著童年卡通片段
一頁童話的浪漫

一本好書

看的是中文本，但仍不損價值。讓一切理所當然時，我們依然懂得珍惜，懂得感恩。這才是人生的基本。

破紀錄！

我班同學在跳高場上破了紀錄。同事跟我說，好吸引的男孩，如果是同齡的女孩，一定會被迷得顛顛倒倒，好有陽光氣息！校媽聽到真開心，感受到兒子被捧上半天的飄飄然！

《畫舫藕花》

想起老殘
乘了一葉畫船
浮游在荷田藕鄉之間
是蓮葉大膽的水蔥指觸
甩掉了女子該有的矜持
逡巡在船舷古銅色的胳膊之間
感受著那份屬於男性的肌理
然後
波光泛起了水影
吳榜敲響了樂章
牽纏羈絆

賽過巫山雲峽

橫越了怎也走不完的

圓明福海

興味十足的英詩

The Apple Raid

Darkness came early, though not yet cold;
Stars were strung on the telegraph wires;
Street lamps spilled pools of liquid gold;
The breeze was spiced with garden fires.

That smell of burnt leaves, the early dark,
Can still excite me but not as it did
So long ago when we met in the Park –
Myself, John Peters and David Kidd.

We moved out of town to the district where
The lucky and wealthy had their homes
With garages, gardens, and apples to spare
Ripely clustered in the trees’ green domes.

We chose the place we meant to plunder
And climbed the wall and dropped down to
The secret dark. Apples crunched under
Our feet as we moved through the grass and dew.

The clusters on the lower boughs of the tree
Were easy to reach. We stored the fruit
In pockets and jerseys until all three
Boys were heavy with their tasty loot.

Safe on the other side of the wall
We moved back to town and munched as we went.
I wonder if David remembers at all
That little adventure, the apples’ fresh scent?

Strange to think that he’s fifty years old,
That tough little boy with scabs on his knees;
Stranger to think that John Peters lies cold
In an orchard in France beneath apple trees.

Vernon Scannell

漁人的漁夫

新來的同事，是個朝氣十足，滿有熱誠的青年，閒談之間，竟發現是大學時候十分友好的學兄的「高足」。
同在一個工作圈，相認的事件時而有之，今次相認，心中自有一股暖流，流動不已。
回到當年入大學參加文學活動的場景。
那是迎新活動。黃昏時分，爬上大學後山的「炮台」山，燒烤去也。分了組，玩了遊戲，圍爐進食，然後，月明星稀，三五成群，大伙兒有搭沒搭，由閒話家常，到講師笑料，由飯堂質量，至助教氣燄。有些女孩要午夜前回家，男孩負責護送下山。學兄是護衛之一，再回到山上，挽了兩手「水街糖水」，一邊品著甜湯，一邊暗忖這個晦黑中連樣子我也看不清的學兄真的帥呆了，大光管映照下他的輪廊剪影，滿是翩翩書生風度，直叫年華十八的我發了怔。心中第一次有「這才是『男士』吧」的感動！
夜深，山上風正緊，大家偎在一塊，話題更天南地北。須臾，那時流行的巨大手提音響，播放了「許冠傑」，那是港大畢業的！耳畔時而《雙星情歌》，時而《鐵塔凌雲》，不是當紅的「張國榮」，卻別有一番情味。隱隱然感受了港大那種代代相傳的承傳，雖然我們不曾聽過今日「百年港大」的口號！學兄頻稱許歌詞的話句，隨著天開始發白，縈繞在我的身畔心間。
日後的來往，學兄寫了一百張稿紙的「宋史」功課，給了我一本「李金髮」的新詩集影印本，和我談了鍾偉民的《捕鯨之旅》，加入委員會支持六四，天天去籌辦示威抗議絕食......時至畢業去了當教師，直接引導我正視我畢業是否都去當老師的問題，每每都是我心湖中漣漪之所在。
總覺他帶了我走上了另一個境界，學術上亦然，生活上亦然。
他戲言他是漁人的漁夫，是來找我們新一屆的同學「接庄」，所以我們都叫他「漁夫」。好多好多年之後，我仍為這名字感動，深深的覺得我是被「漁」了的一員。
期待著與他再聚。

在烈日和勁風下

蜿蜒山嶺上的巨龍
是神話中尋找自我的原型
彷彿曾隨之匍匐於那片青綠蒼翠之中
才可成就自我
不枉為人
於是
漫山遍嶺
從這一邊
到那一邊
滿
是
人
在烈日和勁風下
人人張大了眼瞳
展開了雙臂
企圖藉此核實了身分
擁抱城牆
完成攀龍的創舉
從此
索道排隊擁擠酷熱
都成了好漢回憶崢嶸歲月的
好看的一頁

皇冠女孩

多年前，中學同學結婚，穿了婚紗到酒店設宴。她頭上沒有頭紗，只是在髮髻之上別了一頂小小的皇冠。
另一個朋友笑說好有趣呵。新娘子原來要像公主，頭上要有皇冠！
不知為何，對這句說話記憶甚深刻，自忖從來不是公主，年多之後自己的婚禮，我在打扮上沒有什麼特別要求，只要一切簡單自然，頭上自然也沒有皇冠。拍婚紗照時，還煞有介事的別上鮮花，出嫁當日，只是插上閃閃珠花，襯著一頭金銀噴髮劑，便火樹銀花地出嫁了。連婚紗式樣，也不特別「公主」，大抵不是公主的料子，身材又矮小，橫豎穿西式晚裝宮廷服，都不像樣子，虛應一應故事，真的不用認真。
因此，看才子陶傑評彈珠三角的女孩傾了家財買下娘味十足的「周大福」，掛在頸項便自以為是公主，誰不知英國凱特王妃沒有寸飾，只是頭上一盞英女皇贈予的寶石桂冠，便貴氣逼人來，這才是皇室的貴氣。驀地發覺陶才子真的言重，大家也知一串「周大福」不能令山雞變鳳凰，民女變公主。開開心心演一場戲，娛人娛己，不是人生一大樂事嗎！反正豁達樂天，才不是繁文縟節的帝皇之家可望可即的。戴安娜王妃是公認的貴女吧，最後只能落得慘淡收場。明末思宗早已跟子孫痛心疾首：毋願生生世世生在帝皇家！皇室貴氣，水月鏡花，看不透，放不下，害苦的，自然只有自己。
這大概不是深受大英帝國教育影響，比英國人民更戀棧所謂的帝皇童話的假洋鬼子，能所領會的境界。

兩枚指環

買了一枚指環，拿了結婚時候收的部分金飾變賣換取，結果只需付上百多元，便有一枚價值不菲的新指環。
感到十分高興，好似做了一場獲利甚豐的大買賣。
要知道十多年來，那些金飾都只是束之高閣，部分由於款式不濟，連觀賞價值也沒有。放在一邊，就只是抽屜之內從不開啟的舊物，是記憶長河之中遺忘了的舊心情，連親人的祝福，結婚的喜悅，都早已忘得一乾二淨。
反之，換了一枚指環，閃爍之間，彷彿又回到十多年前，配上婚戒的一幕。
回到家中，我找出爸媽送的另一枚嫁妝，兩者放在一起，一同在黑絨盒子之中，柔柔的發著光芒，我想起婚禮當日，此指環戲劇性失而復得的喜劇----隔了半小時，仍可在我家樓下的街頭拾回丟了的鑽戒，會心微笑。
戀物，不是太好的表現，但不少「物」真的能給我們美好的回憶，這又是毋庸置疑的。

謝天謝地

生日月，買了許多禮物，也收了許多禮物。心滿意足之餘，也為自己的幸運暗地高興。我真的有許多好朋友，無論他們有沒有送上生日禮物、生日祝福，他們都是我生命之中，不可或缺的好朋友。
中學時代的同學，感情老而彌堅，不用適應，不須掩飾，走在一起，自自然然又可以閒話家常，同喜同憂。是成長的一部分，與自己分不了關係。
大學時代，有志同道合的好友，雖然有各自的生活，各自的忙碌，但相隔不久，又想敘一敘，談談聊聊。藉著大學活動認識的，想不到至今幾是最好的異性好友，大概也是一輩子的「老友」，想來想去也不明白為什麼可以有這樣的情深。
王中的同事，更是我的好兄弟姊妹。謝謝他們為我的生活，帶來美好的繽紛顏色。我確信我的好姊妹不只是我的好朋友，更是比姊妹更「姊妹」，大佬則名副其實的「大佬」了。
屈指一數，可以交心的老友，竟有如此陣容，心窩一熱。我確信自己不是善於交際的人，不少時候對人與人之間的交往形式，雖未致覺得煩厭，但也敬而遠之，好整以暇，不大想在人際往來上花耗心機。如此這般，仍可以開遍友情之花，不覺甚為感恩。
謝謝天，謝謝地。

卻道天涼好箇秋

天氣隨著一簾秋雨，驀地調低了溫度。天色，掛下了面孔，燦然一室即成了陌生客，再不敢胡亂登堂入室。
孩子不習慣，老嚷著熱熱熱，著他們不用再開啟空調，一千一萬個不情願。半個小時之內，光著腳丫的芷喬已造訪了我的房間三次，目的就是向我投訪沒有空調！
想起小時回鄉，睡在連電風扇也沒有的鄉間大屋，厚甸甸的蚊帳中，感覺紋風不至，母親就是搖著手扇，母女大汗珠加小汗珠的睡到天明。於是，我也搖著手扇，漆黑中坐在女兒床畔，哄她入睡。
畢竟是慣寵的小孩，老大不高興的，央著要空調！不狠下心，即可安安樂樂的繼續寫部落格，狠了心腸，便要擱下工作娛樂，粉墨登場的伴著小妹，以親情戰勝享受，待她明白都市人生活，也要行為合理，別貪圖享受，與自然為敵！
或者想得太多，只是秋風秋雨，才不用愁煞身畔的人！

我和我疼愛的中七文學班

十分意想不到的一天，叫人喜出望外。

一向沒有向學生說及自己我生日，因此也鮮有同學會得知。想不到他們竟在我的電郵中看出端倪，老師的驚喜可想而知。

這是最後一屆的高考同學，高質素的文學同學至此成絕響。我慶幸自己在這高要求的課程裡分了一杯羮，有幸教授高質素的文學作品，跟學生有較深層次的交流。

這也是「張振興」最後一班女同學，男校女生從此只是傳說。

以後的新高中，再不是以往的一回事。

十分開心教了這十一個同學，他們真的好可愛。

幸福小站

曾聽過一件小事：故事主人翁事事不如意，大概萬念俱灰。於是，一次談話中，她問她的媽媽為什麼要帶她到這個世界來，既然母親早已有子有女，何苦再要多生一個，讓她到這世界來白白受了許多苦！那個媽媽引述說話時，以眼淚漣漣跟「我的心好痛！」來作總結。
真是一個不幸的故事。言者有沒有心也好，聽者意難平，可想而知。尤其是每個媽媽都渴望子女幸福，聽到子女特意告訴自己其實真的不快樂，情何以堪。
於是，我特意告訴我的媽媽，我十分多謝她帶我來到這個世界，讓我可以繽紛的走一回。猜猜我的媽媽如何答我？她說她多謝我才對，現在年年進貢，歲歲來朝，讓她衣食無憂，財來自有方。
媽媽真幽默，令我的故作深情撐不了場面，哈哈的打了圓場。
其實我還想告訴她，最近我收了一份小禮物，饒有意思。一串小飾物加上一張「超迷你」的車票，車票面值220日元，目的地是「幸福」。蠻令人感動的一份祝福。
芷喬問是不是真的可以用來乘車？我答才不用，我已在目的地，不用再乘車了。

「神仙水」

湯唯在小熒光幕上，搔著首弄著姿，頻頻說不用化粧，用了「神仙水」，可以變得「更靚」。妹妹芷喬看著，突然喃喃自語，說：「怎會不用化粧，那些『神仙水』就是化粧，試試連『神仙水』也不曾用，看看會不會『靚』？」
全家先是一呆，然後大笑。果然是真知灼見，完完全全掌握了看官的心理。漂漂亮亮的湯唯就是用了「神仙水」，才落得美如出水芙蓉，大家還不快快搶購？
更重要是五歲小兒也看到湯唯的美，就是為了叫我們購物，電視魔力至此，也叫人無話可說。
芷喬何時可以說出這些「大人」話，才是令大家刮目相看之處呢！

中秋隨想

我過了一個我心中的中秋。
捧著酒杯，邊吃三文魚，邊吃凍火腿。我其實真的十分享受這樣的晚餐。孩子在跑來跑去，言談嬉戲。成人坐在一旁，風花雪月。
然後，拿出月餅和水果，還有蝦條薯片，大家又在談談吃吃，一個不落俗套的中秋夜便大功告成。
夜深人靜，翻著「東野圭吾」，尋找故事中的蛛絲馬跡，今夕何夕，日子一直寧靜下去，絕對是好事。
只是拿了回家的測卷及功課，又如常的被冷落在一旁，一動不動。
如斯良辰美景，不可以大煞風景......
壯志消磨，實在是我這兩年的最深體會。

努力加油

入行二十多年，第一次全沒有新意的展開新的一年。我教的班級跟去年一模一樣。完全沒有適應同學的問題，不用花時間去互相認識，建立關係。大家都熟絡得不得了，沒有避忌，不須客氣，每一班都開始了新一年的教學，正在努力了。
開學三天便可以進入狀態，真好。
期望我的學生和我一樣，一起快快收拾心情，開展新一輪的學習。
不過，一切是否如願？真是天曉得。我吩咐學生快快收拾心情，找回自己，準備新一年的挑戰。有同學答找回自己？大海撈針啊！
學海無涯，在學海中找自己，的確是大海撈針，但總比任自己溺死海中，積極得多。
不用適應，便來得更瀟灑。就瀟瀟灑灑的向今年邁上精神爽利的第一步。

《夜北京》

呷一口啤酒
讓苦澀佔據了唇舌間的陣地
不許講和
不得示弱
冰凍已是措辭最溫和的通牒
畢竟
這裡是天子腳下
飽歷了泥塵與野土
應該也習慣了苦酒滿杯

日子從來也不容易
街頭的盛夏禮祭
仍是汗水再加汗水
微風
點綴得若即若離
還是把心一橫
燃起火種
烤串串雞牛羊
延續失落已久的北地豪情
讓辛辣的肉香和著氤氳的酒意
品評國是

4/9/11

回到中學時

臨近開學，與中學時的老朋友相約，回母校走了一趟。
滄海桑田，學校建了新翼大樓，昔日的雨天操場分了一半建了教員室，花圃也分了一半成了兩個課室。
離校超過二十年，一切當然不同了許多。
指著這裡，我們記得是愛排球的同學「噼噼啪啪」的地方，望向那裡，記起學校旁的住宅有一戶最愛在我們早會時播歌。這兒是我最喜歡躲起來溫習的停車場側，那兒是我們中七時放儲物櫃的梯側......
我以為會滿是回憶，原來，比回憶多了許多。回憶，全是殘餘片段，比回憶更多的是，還加上了今時今日的感觸。
殘留的片段原來不太重要，現實和回憶存有落差，校門前長長的石墩，今天看來一點也不長；到鄰近的屋邨吃午飯，以前覺得遙遙的斜路，竟不足二百米！
以為重要的，原來只是自以為。
正如我一次也沒有想起鄰班的白馬王子，當然也沒有想起第一個向我示好的男孩，第一次考第一......
不過，中學真是美好的。
回去真開心。

《老北京的感覺》

是否穿上老布鞋
住了四合院
喝下酸牛奶
吃罷老冰棍
便是貨真價實
不折不扣的老北京

1、北京老布鞋

是大觀院子內
窗前一片賈母悉心布下的
軟煙羅
又或者
如彩虹一樣的童話
半圓拱的盡頭
傳說是精靈的金幣
耀目得凡人都抬不起頭來
於是
別無選擇
埋頭苦幹
誓要針針線線
讓足下添上一雙翅翼
揚長彩雲間
給一場老北京的繁華鉅夢
加上一個
斑斕的
感歎號

2、北京四合院

暮色四合
回歸院子
喝一口燕京啤
抽半頓水煙管
聊整夜京城遊踪……
還是下不了決心
一頭栽進四合院
消磨在北京的十個晚上
旗人百年生活的餘響
怎能賽過孩童晚上
於五星酒店泳池的
銀鈴笑靨
故都神遊
思古幽情
混了孩子軟軟的央求聲
壓縮成了販子手中
可帶回家的
四合院風情

3、北京酸牛奶

我想
喝一口老北京
讓低迴在唇舌間的酸羶
由味蕾引帶著
悄悄的在腦海
印下一道
令人想入非非的吻痕
又或許
留下了陶瓶子
陪上一束毋忘我
給粗樸無華
加上叫人不易遺忘的註腳

我想
還是喝一口老北京
然後
跟哥兒們一般
隨手堆成北京街頭
一幀人間風景

4、北京老冰棍

借北極老冰川的一角
磨刀霍霍
坎下一條小冰柱
胡胡混混的改一改名字
便大街小巷
名勝遊點
到處張揚

販子饒舌般的叫賣
是炎夏烈日的一道風鈴聲
在汗滴如雨的古都街頭
伶伶俐俐的
添上一分
不再炎炎的
遐想

23/08/11

《我在天安門廣場》

我在天安門廣場
看著人民英雄紀念碑四周
正正方方畫上了
黑色的圍欄
欄前
橫垣著兩幅長長的屏幕
呢喃著七彩影話
祖國山河的壯麗
人文建築的典雅
是誰偷偷的將人民英雄變了樣
讓堂皇的科技
國民的驕傲
取諦了樸實原始的
赤子之心

左屏幕
右欄杆
我偷偷的想
廣場變小了
小得再沒有空間
容納年輕的心
(二十五年前的廣場好大喲
嚇得剛完成高考的我直哆嗦)
跟孩子訴著這些日子以來
有關這裡的人
尋找天地安寧的故事
小小人兒記掛著為何廣場沒有餐廳飯館
以慰藉飢腸轆轆的心情
低迴間
終在長安大街旁
以午餐一頓
唏噓的喘下一口氣

18/08/11

《頤和新傳》

在頤和長廊的人潮內
汗水和著燦然陽光
合奏的
不是前朝太后觀賞戲曲時的
鑼鼓喧天
舉頭
仰望楹柱上的勾勒
是岳飛破金
抑是桃園結義
低頭
思索百載以前的昌盛
是理石白舫
抑是十七孔橋

橋畔
太后參拜的處所
是小兒酷熱的天時下的甘霖
橘紅澄黃
冰捧之色勝於
雪的石舫
彩之畫簷
「課文說一天跑不完頤和園
原來的真的」
瞇著眼
昆明湖在陽光下
宛如白頭宮女的溫柔
一任果味的冰凍
撫慰了年幼躁動的心

17/08/11

兒戲故宮間

兒戲故宮間
童步飛揚
跑跳追逐
步履足跡印在明清宮幃的幽深之中
沒有你爭我奪
只有笑語盈盈
縈繞在明顯經過潤飾的
紅楹綠柱

散在軍機處的
不是朝間絮語蜚言
是孩子吱吱的待哺聲
左有快餐
右有小點
什麼門跟什麼殿
風雨飄搖下的軍事隱秘
累了
都化成
雨間歇息休憩的小站

偌大的宮闕
雨後的奔走
問
和心中的皇宮有否分別
答
比《紫禁驚雷》看到的大許多呵

生日感言

孩子真是幸福的孩子。我們供應的，已不是最好的。我們限定的，已是關卡重重。但孩子無可否認，仍是十分幸福的孩子。
曾與戩戩說過，爸媽今下的生活，是不少人夢寐以求的，我們須經過多年努力經營，才可以修到今日的正果。然再看他玩具櫃內的七姿八彩，就會發現或者要跟他多講千百遍，才可以與大潮流抗衡。
今個月是生日月，禮物更是排山倒海而至。父母的，已不再重要。因為親朋戚友的物質祝福，蜂湧而至。作為母親，如何限制也是徒然。然而，看著孩子如花的笑靨，心裡又矛盾起來。現代社會，要樸實無華，可能不大。我可以不買唉風、唉pat，但表兄弟妹聚頭，可以下禁令不許他們同玩，甚至不准老表玩耍嗎？於是，又變成平日嘮嘮叨叨的逼他知世事、看新聞，以圖力挽狂瀾於既倒。
教養，殊不容易。

戩戩生日語錄

「我好開心，有很多利是，收入無端多了許多。」
「什麼？要離開？我還沒有吃『朱古力噴泉』，出去幾次都是給妹妹表弟拿『朱古力噴泉』而已。」
「媽媽，十年之前你有沒有想過你個仔會考第一呢？你一定很開心！」
「我和表哥出街八達通沒有錢，我出了一百零五元私伙，你可不可以給回我一百零五元？」
「我可不可以用私伙錢買一架玩具巴士給自己，價錢沒有超過現有總資產的三分之一！」
「最衰吃完飯已十時多，不然可以叫表弟再到我家玩一會。」
「表哥下午帶我去旺角買生日禮物，媽媽我們有沒有節目，可不可以和表哥出街？」
「等了十二個月，終於等到生日了，我真的很喜歡過生日，有很多很多禮物。」
「阿姨祝我生日快樂，說我可以自己揀選一份禮物。嘻嘻。」
「去旅行九日回港沒有？我想在香港過生日，會有許多禮物的。」

戩戩：生日快樂。

度假中，暫別小休

正式放假

打傘

夏天太陽大大的，艷陽天下，真的令人有頭昏腦脹之感。
昊昊提出往石澳。沒有往沙灘的準備，卻要烈日下到沙灘，想想也心怯。反建議到赤柱，可以坐於海旁，又可以到赤柱大街蹓躂，比石澳乾坐好多呢！
赤柱，是我們假日愛去的地方，有天有海，有茶座有商店，一家大小，都找到生趣。只是，艷陽正烈，又的確令人退避三舍。
曾幾何時，年輕的我從不知什麼叫避日如仇，在梵帝岡為了拍下廣場的寬遼，不斷在藍天下取景。生只躲在暗陰處，拍出來的照片面孔背光，令我耿耿於懷。怎可因為太「曬」，破壞了良辰美景？
每年的暑假，例必曬成一隻燒豬回港，從不講「美白」，更不會護膚做面膜，與女同事一起拍照，膚色必是我最黑。連結婚時為我化粧的化粧師也問我是不是很愛戶外活動，我的手、面、頸項，全不同顏色！
小女芷喬長大之後，大抵不會像媽媽是個粗胚子。小小的芷喬，一遇上大太陽，便會叫媽媽為她打傘。沒有傘子，她真的會發愁發怒。如此這般，她當不會如媽媽一樣，一輩子也與「美白」絕緣！
烈日下的赤柱，有兩母女優雅的打著傘，不俗不俗！

「小學雞」事件

近日，網上熱傳「小學雞」「鬧爆」父母的片段。大家當然對小孩的行為加以指責，亦對父母沒有管束口誅筆伐，甚至有人說要「人肉搜尋」讓孩子身分曝光......
事件沸沸揚揚，至今孩子的父母仍沒有亮相。在這個訊息爆炸的年代，他們大概不會不知道他們與孩子已成了全港的話題。他們不語，可會是明智之舉，讓事情盡快淡化，反正今日有「小學雞」，明天自有中學人、大學鬼取代。
我反而想到的是，小朋友如此失控，可能是有情緒問題，甚或是阿氏保加病徵等，我們在這邊廂指指點點，隔岸觀火，豈不是令本來已十分艱辛的父母雪上加霜？人家怎對一眾本來就不相不識的陌生人，交代事情的前因後果？
我嘗遇上芷喬的幼稚園校友，小朋友是高一班的小表哥的同學，十分喜歡芷喬，又與我們同住一個屋邨，因此見面也有招呼。此小子有次給我看到失控的一面，對傭工姐姐拳打腳踢，歇斯底理的當街哭叫，我嘗試幫忙勸止，亦不得要領。後來才知小朋友原來真的有點問題，正在延醫。
小孩失控，除了父母溺寵，無法無天之外，也許還有別的不可告人之原因。為何我們不可以寬容一些看看世界？港孩港童，怪獸爸媽，虎爸虎媽......除此之外，可能還有其他，人言可畏，不要太倉卒地下判斷，給大家一條可以走下去的路，好嗎？

家有小兒初長成

看報，說未及九歲的小童在紐約一個十分安全的區分遭殺害。
眾所周知，紐約不是一個太平的城市，只是禍及小孩，總是有叫人髮齒之感。
我家戩戩年齡相約，近數月我給了他多一點的自由度，甚至可以外出替我們到便利店買報紙，或到圖書館借書還書，他從沒有過時許久也不回家，於是，我漸漸的放下了心。一個十萬八千里以外的意外，卻令我有些憂心忡忡。
美國小孩遇上的是神經漢，或者不可同日而語。但誰又可以擔保沒有神經漢滿街招搖。
就是香港也有「孌童癖」想搶走小孩，幸而老師機警，小孩才不致被拐。
城市處處陷阱，活在大城市中，一點也不易。
大城市的父母，同樣一點也不易為。如果只長在一條小村莊，日出而作，日入而息，大抵不會有那麼多的家長要小孩從小英語對白，琴棋書畫，天文數理，跳舞唱歌，樣樣皆精。在一個考幼稚園也要面試的城市，作為小孩，作為家長，都十分辛苦。
其實健康成長，已是恩賜。雖不是教徒，我倒懂得常常懷著感恩的心。活潑成長，於念已足，其他都是小事。

十八年前......

朦查查的四個壞蛋

MUSICAL DRAMA OF CGHC

我的四個四甲同學在英文音樂劇中飾演四個「壞蛋」，表現很好。

《蒹葭》的遐想

有一年教《蒹葭》時，上網找教材，居然給我找到國內大學一段短片。同學以《蒹葭》為題，拍攝一則十來分鐘的小故事。故事其實只是借題發揮，嚴格來說，內容與《蒹葭》的原詩一點關係也沒有，只是以此詩為引伸，然後創作了另一則愛情故事……

想起教育局為文學老師舉行的「新三三四文學工作坊」，友校分享如何教文學時，也有同工說曾要同學拍攝短片，讓同學嘗試用其他媒體，帶出文學感。

同學看完那段短片，知悉是跟他們幾近同齡的國內大一學生的文學功課，無不嘖嘖稱奇。我問他們是否願意一試，他們吃吃笑，不置可否。

最後，嘗試為他們分工分組，讓他們有機會籌辦一下如何拍一段小故事，同學都表現雀躍。效果不論，上載上網的，可能是那所學校該年度或數年以來，表現最優秀的作品，加上那些是大一同學，質素也會比我們的預科同學略勝，不可以同日而語呢！只是，花上的時間，算起來又似乎不大划算。《詩經》是第一個課題，多花一點時間，也許仍「情有可原」，但在分秒必爭的預科課程內，這些課內外的節數也未必值得花耗。活動有趣有時需要付出沉重的代價，這也是不少時候令人卻步，墨守成規的主因。

三三四新高中，《詩經》是中四的第一個課題，中三升上中四的同學第一個專題便是要拍短片的話，我沒有信心他們能順利完成。要在課內加上拍短片的活動，真是一個很大的考驗。至少我的指引一點也不能馬虎，隨時隨地，粉墨登場跟他們課餘一起籌備，亦不足為奇。

萬一我沒有參與直接指揮的工作，他們就不能成事，「我」又應該如何自處？

想著想著，始終沒有勇氣在教學進度表中，教學活動一欄，加上「拍攝短片」四個字！

文學的宿命

從前的文科班，一下子修讀七至八科，文學、地理、歷史、中史，加上中英數經濟，一籃子科目需要照單全「修」，科目之間，矛盾不大，最多只是全級的精英都選修理科，我們這些文科收的則是次選。儘管如此，每年總有零星精英特別嗜文，有時候運氣好，甚至一班之中有十個八個文科能手，各科也有所得益。
新三三四帶來了嶄新局面，也帶來予嶄新的挑戰。愛文科的，可以愛的是地理、中史、歷史，沒有條文列明文科等於文學。而中文科早已變得殊不可愛，連我們這些科班出身的中文死硬派忠貞分子----中文老師，不少也慨嘆如中學時代修讀這個模樣的中文科，升大學時怎也不會讀中文系！試問文學科在這個劣勢之下，如何生存下去？
我的文學班，中四時有三十多人，壯觀人數之下的真象是人人必要選讀三個選修科，我的同學因為成績不如人，在每一輪輪選中也落空，被逼修文學了。於是，三十多人中，可能只有二分之一，心甘情願的上文學課。也不計是否心知肚明，化學物理商業經濟都跟他有緣無份，早早擊上退堂鼓，省得傷心傷身。
在這情況下，上堂的艱辛，可想而知。戰鬥了一年，師生俱疲，進度奇慢，亦是可想而知。

魔法擂台

看魔術，看得大家心花怒放。
明知是掩眼法，卻難得在我沒有法子找出你的破綻。
即使是騙我，騙得我心甘情願，騙得我笑逐顏開。
騙，又何妨？
龔如心當年天文數字的付給陳振聰，可能心態如一。只是事情發展到後來，並不如當初劇本說明那樣發展。
或者除了用「始料不及」，加以形容，再也找不了合適的字詞了。
今晚看到的魔術師，卻是娛樂眾人的魔法師。他們不斷強調，要面對觀眾，要做好每場表演。甚至「搞笑」地說觀眾是神，是上帝，不能看輕他們，要盡力給最好的效果他們看，務必令他們讚嘆不已。
這就是每行業的從業員均需要的「專業」。
騙人，都要講究專業，騙人和被騙的，才會高高興興，無怨無憾。

白頭宮女

初教高考文學，數數已是十四五年之前的事。那個年代的高考文學，考三張卷，卷一是作文，卷二文學賞析，八選三，問題簡單，不多於兩句，答的卻要洋洋灑灑。卷三文學史，情況相類，一句什麼什麼的發展概況，寫下五頁單行紙就絕非難事。

我也是這個課程的過來人，教科書一幅圖片也欠奉，只有課文和少量注疏，一切技巧內容分析，全賴老師上課時講授，我們也不會用「天書」，因為那些天書在我們眼中，全是「騙錢」的玩意。不過，到我教的時候，同學已成了「天書」的俘虜，對於沒有語譯賞析的教科書，怨聲載道之餘亦不屑一顧。文學史方面，跟他們說看劉大杰的《中國文學發展史》，他們簡直當我是由瘋人院走出來的瘋婆子，差點沒報官將我緝拿，送回青山。

那時距離我的高考，只有七八年的光景。匆匆的趕上年代，不久學校已轉用有詳細語譯賞析的教科書。開始有學生質疑三個小時的文學考試，是不是不准喝水。初聽問題，眼球幾從眼眶鏡片，奪命而出！我高考時，寧可自己變得不飲不吃，免得上厠浪費時間！沒有學生再會花時間做筆記，書本上已印有大量的資料。老師的角色也有變化，由資料提供者變成吸引注意者。誠然，千禧年代始，預科同學已有另個樣子。

文學科至此，也開始變樣子。文學史被淘汰，文學賞析變成比較題，題目有一半以上，問的是引用的另些文學作品，而非指定篇章。老師除了出盡方法，令同學提高對各類文學作品的興趣，還要培養他們自行閱讀及鑑賞各類文學作品的能力。多閱讀則成了提升能力的不二法門。我們除了教授指定篇章之外，還花大量時間閱讀相關的作品，並作出比較。同學的答題技巧如比較方法等，均成了教授的內容。

多媒體教學興起，同學透過簡報、電影或電視片段，印象當會更深。不同的是新課程下的中文，出版社投放巨額的資金，教材方面，幾是有求必應；而身為小眾的文學，則往往需要老師勞心勞力，搜集各項有用的材料。

尤其是教創作，更全然不同了。從前擲下題目，同學自行創作的情況，已去如黃鶴。散文尚可憑經驗，其他文體如新詩等，真箇考驗個人的功力。各種各類寫作坊提供的刺激思維，動筆創作的方法，都大派用場。台灣蕭蕭的一系列「作詩秘笈」，在不少危急關頭，拉了我一大把。

新高中三三四，選修科目只佔二，修文學的同學數量大不如前，質素亦然。不少同學之所以淪入文學班，皆因技不如人，被剝奪了選擇權。教的，苦不堪言，讀的，無心向學，一直以來教的預備的，一下子全派不上用場。現在的同學，必須為他們簡化所有內容及資料，他們才有動機學習下去。

即使今時今日，我仍十分喜歡教文學。我的文學同學，有於高考摘下桂冠，繼續於大學修讀中文，也有只愛作詩全不讀書的，最終「揸兜」收場。無論如何，我都悉盡全力，讓他們在課內有所得著。十年人事，最終只有不斷調低標準，迎合「客戶」需求。

唯一安慰，可能是老師若能力挽狂瀾於既倒，仍有人因著你的緣故，愛上文學或考好文學。能否如願，真是天曉得了。

愛因斯坦

今天，順應戩戩的要求，去了看「愛因斯坦」。芷喬看到此張相片，不禁伸出舌頭，加以模仿，弄得管理員姨姨哈哈大笑。

給小小人上的一節課

教《聊齋》，一眾牛鬼蛇神，要學生明白蒲松齡箇中心意，又不欲依書直說，可大費周章。而且，我班中五文學班的學術水平真的是「有限公司」，吩咐他們分組看故事，然後對著全班報告，就落得慘澹收場-----連故事的關鍵內容，也弄不明白，實在難以體會內在含意。「女性形象」課題，好歹拉扯，才勉強完成報告。就只是理解內容，同學都力不從心，我的強力指引，到頭來便打擊了他們的自信，我亦深感無奈。

分組學習原本是個不俗的教法，但同學力有不逮，即使加上書內的註釋，他們仍是一知半解。若不以老師為主導，仔細解說，他們的水平仍是沒有法子理解內容。按照傳統「我說你聽」的教法，則連老師自己也覺得興味索然。縱使憑著我的三吋不爛之舌，要把故事說得天花亂墜，不十分困難，我也覺得此為下策。畢竟這樣的教法並不符合現代的教學原則，我們需要用盡所有法寶，務求令課內四十分鐘，多姿多彩，兼而有之，最好讀寫講聽四大元素，全然包涵。我當然希望課堂能符合現代教學原則，做一個與時並進的好老師。

分組報告已觸礁，怎生應付下面的課題------蒲松齡筆下的小人國呢？

我想，不如用其他文學作品的「小人」意象，引發動機，讓同學更加了解《聊齋》一書，除了鬼狐之外，也有借其他的奇人怪物，反映時代。

立即閃進腦袋的，是剛看完的《1Q84》。當中提及的小小人，不是十分理想的教材嗎？只是，三冊《1Q84》，我也要看上好一段時間，才可以完成。同學如何在不知就裡的情況之下，明白村上春樹的原意？更何況，村上春樹本身，也是一個不容易理解的作者，難上加難，同學的學習動機，肯定給我消滅殆盡。

播放松本研一的《挪威的森林》，情況或許會好一點。但我要預備的課題，明明是「小人」，課題扯得老遠，更不符合現代教學原則。

靈機一動，想起去年聖誕假期，和女兒兒子去電影院看的《借東西的小矮人》。上網找一找，有幸給我找到一段《借東西的小矮人》的宣傅片，長短適中，片末還有同學喜歡的G.E.M.出鏡，一定能收吸引注意力之效。最重要的是宣傅片中，簡略指明小矮人躲在大屋一角，以偷東西為生，代表了不能適應人類社會的發展，小矮人注定要逃離人類社會，才可以繼續生存。小矮人的象徵意義，同學可以透過電影對白，加以印證。對於了解蒲松齡的創作原意，肯定有刺激思維之效。

看完《借東西的小矮人》，再給他們看《小官人》，小官人送禮物，小矮人借東西，一取一送，都有所寄寓。同學既有興趣看《小官人》，也嘗試於文中尋找蛛絲螞跡，賞析蒲松齡安排小官人送禮情節的內在含意，正合吾意。

課堂順利完成，不過背後備課的時間，多得叫人難以置信，如果每一個課題都這樣籌備，再多十倍時間，也來不及備課。

設計課堂，並不是說說那麼簡單。

情牽媽媽心

卷改完了。一年又快終結。
今天，「蛇」了一天，沒有回校，因為沒有公務，可以放自己一天假。晨早七時，安排戩戩上學，芷喬就走到我的房間，窩在我旁邊。一心想她多睡一點，我跟她睡在床上轉來轉去。只是一旦醒了，沒有法子容易睡下來。不到八時，她已嚷著要起床。
昨晚，已跟她說媽媽今天會送她上學放學，她開心得摟著我吻完再吻。她已不只一次跟我說想我和其他小朋友的媽媽一樣，天天接送她上學。其實她的同學，十居其八都是傭工接送，其餘兩成一半是老人家，媽媽最多只佔一成。不過，小孩子的童眼童心，跟我們成人看的想的，肯定是兩回事，我全然了解。
因此，可以的話，我也會盡力的接送她。看到她那個喜形於色的樣子，已值回一切。臨入學校，不斷再問放學是不是也是媽媽「湊」。小女兒的嬌憨，真的「情牽媽媽心」。

在原野上

作曲：關正傑
填詞：林敏聰


在原野上 任我獨行 自由歲月 伴我此生

去復來騎馬 奔跑撲撲風沙 快樂無須說話

自由領域 願我獨尋 在原野上 渡過一生

我願常乘著馬 奔跑撲撲風沙 快樂無用說話

長夜是我的 知己不必怕 營幕是我的家

去復來騎著馬 牲口那怕風沙 野地遙望晚霞

這兩夜，拿了關正傑的專輯來回味一番，感覺十分寫意，心情也好多了。今晚，聽這首《在原野上》的時候，突然想起艾未未，又想起蒙古的大草原。
身是否自由，大家也控制不了，心靈的自由卻是任何人也搶奪不了。
老歌一首，感受良多。

熟睡的年輕女人

 

睡得真香！樣子還十分可愛。看來畢加索好喜歡這睡公主，用了許多色彩。她做的一定是個繽紛的美夢。

思悠遊: 好書推介

思悠遊: 好書推介

金鏤衣 洪戩昊改編

勸君莫惜金鏤衣
勸君惜取少年時
花開堪折直須折
莫待唔識金鏤衣

唱遊

哥哥背唐詩時，芷喬在旁「唧唧復唧唧」。《木蘭辭》是她的至愛，一直以來，唸唸有辭。戩戩小時候，也愛《木蘭辭》，曾在幼稚園的表演中朗誦此詩，都算技驚四座，引起哄動。
芷喬才沒有這些表演慾。她的表演慾只限於在家裡的大鏡之前搔首弄姿，連爺爺嬤嬤發現她手舞足蹈，連番稱讚，她也一溜煙的跑開，省得和大家交代嘻笑。
芷喬背詩，到了「阿爺無大兒」一句，總愛跑到爺爺面前，大聲喊出來，然後倒在爺爺懷裡，兩爺孫笑個天翻地覆。即使沒有人刻意為她解詩，她背著背著，自自然然便會知悉此句之玄妙-----跟爺爺有莫大關係呢！這正正便是我們常說的「語感」。對這些文字產生感覺，才可以有機會學好它們。
芷喬仍不能完整的背上整首《木蘭辭》，中間間有「脫腳」。我倒不是要帶她巡迴賣藝，只是旨在訓練她的記憶力及語感，於是，與戩戩跟她一塊一邊背誦，一邊「攪鬼」，又跳又鬧，開心熱鬧得不得了。
或許她不能上台表演，但敢情《木蘭辭》給她的，一定是一段美得很的童年回憶。
正如我至今仍記得窩在爸爸的椅子旁「明月出天山」一樣。

《唐詩三百首》

戩戩考畢期終試。心情大好，天天看「衛斯理」，百看不厭。
現在，他正在中「衛斯理毒」，此毒唯一的解藥，就是迅速的看完衛斯理的所有作品，就如他之前看的「Q版特工」及「嘉薰醫生」系列一樣。只要他速速完成此系列，便會再找新寵。
曾幾何時，我們小時候，也走過這樣的路。那些「衛斯理」、「瓊瑤」、「亦舒」，便是這樣看回來。
這便是年少了。
當然，做父母的，怎也想他再上層樓。學術上是否原地踏步，我看的從不是他的分數及名次，反而他的視野及求知的心。
於是，要求他拿著《唐詩三百首》，每天背一首。五絕篇幅短小，以為一定是他的首選。怎料他前幾天忽然背上「葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催，醉臥沙埸君莫笑，古來征戰幾人回」。今天，他背了「青山環北郭，白水遶東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮雲遊子意，落日故人情，揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。」問他為何要選此首，不選簡單的五絕？他只答了二字：「喜歡」。
不要管教育局的多少範疇共通能力，中文的語感是用日積月累去堆積而來。「扑扑齋」使用的古老方法，世代相傳，古人的語感卻是最好的。

清時有味是無能，閒愛孤雲靜愛僧

《將赴吳興登樂遊原》 杜牧
 清時有味是無能，閒愛孤雲靜愛僧。
 欲把一麾江海去，樂遊原上望昭陵。


 最有味，是無能，但醉來還醒，醒來還醉；
 本不住，怎生去，笑歸處如客，客處如歸。
                                   ----梁啟超贈友蹇季常

班相

我的4A

周記有感

改改改，進入改卷季節。趁著卷與卷之間的空檔，改了敝班的一叠周記。這一叠周記，已是五月時收的，那時我跟他們說這是我們今年的最後一次周記，是本年度的一個小結。結果，他們不少就借此為他們今年的一切，作一小結。
作為他們的班主任，真的好開心，他們實在是很乖很乖的孩子。我教書多年，做好班班主任的次數，卻寥寥可數。當然，是不是好班，本來便不是什麼大事，只要大家開心相處，自然什麼問題也沒有。但是，如果要對學生有一些學術上的要求，希望他在們在學業之上，有所進階，教好班自然較容易有得心應手之感。
而這一班，除了好成績之外，品性十分純善，同事對他們的評價也十分好，因此，我做了他們的班主任，真是十分幸運。
改著他們最後一次周記，心中好生感動。入行二十年，他們將會是我做最長久班主任的一班，慶幸這三年可以與他們一起度過。

我是誰？

村上春樹在《1Q84》中引述的小故事：
一個人到了貓之村，發現那裡沒有人，只有貓，晚上，所有貓會外出活動，上酒吧、唱歌、跳舞……那人十分害怕，東躲西藏，擔心貓兒發現人類知悉牠們的秘密時，會先下手為強，決定立即離開。好不容易，等到一班火車到來，但車長沒有停車的打算！火車緩緩入站，車長慢駛，打量一下月台，便鳴笛離開。那人在月台上發狂的揮手叫喊，車長只是冷冷的瞧了他一眼，火車便在他的力竭聲嘶中，揚長而去。那人傻了眼，正不知如何是好之際，驀地看到自己反映在車站月台玻璃窗上的影子------貓，不知從何時起，他已變成一隻貓。

看這故事，心有餘悸。三冊《1Q84》，最觸目驚心的一段，便是這故事。那種悸然，久久不能揮去。到底我們都是貓之村中的人類，孤獨且迷失。如在圍城，想逃出去，折折騰騰之下，卻依然逃不出一個所以然。

到底我是貓，還是貓是我？

不會忘記

故事小精靈

芷喬愛聽故事，天南地北，古今中外，大小童話，都已跟她說過。跟戩戩小時候一樣，晚晚我們也喋喋不休，滔滔不絕的說故事。
中華五千年，戩戩都全聽過。芷喬連《西遊記》、《紅樓夢》，都略有聽聞。於是，胡縐也成了故事的另一個重要貨源。真希望有時間寫下這些故事，我確信是童書的好材料。
臨睡前，躺在床上，芷喬仍在喃喃自語。經過房間門前，細聽一下，原來是說著平日她聽來的故事的簡化版。見家長時，老師說她和班中的女孩都愛自言自語，三五個女孩坐在一塊做手工，人人都在自說自話，有時在說故事，有時在邊做邊旁白，場景異常有趣。
故事人生，我們的一生，不也是一個又一個的大小故事，連組而成？有時是喜劇，有時是悲劇，旁人聽來，可能只是一則別話，自己看來，卻是驚心動魄，生生世世。
但願孩子一生擁有快樂開心的大小故事，為人生塗上斑斕色彩。

意難平

因退修問題，我的4A孩子不開心。他們都是勤力的好孩子，是以有點心疼，不想他們做出不理智的決定，影響了將來的前途，因此，在課內花了時間跟他們分享了自己做學生時的點滴。
雖然說得十分理智，請學生不要因著老師的關係，窒礙了學業的發展，但潛台詞那一句，老師也明白「到底意難平」，只是沒法子說出來而已。
不明白為什麼為師的，怎可以不多盡一點心，讓學生在最理想的環境之下，得到最好的教育？同學自甘墮落，我們還可以有藉口不去克盡己任，有藉口推卸責任，同學孜孜不倦，努力向上，不是應該為他們鼓掌喝彩，並且在旁拉他們一把，令他們「使命必達」嗎？
同事爭教好班，我也可以理解，雖然爭來爭去，有些討厭，但總比給你一班好班，你也棄如草莽好得多！
我叫學生禮貌一點向老師反映意見，他們說老師叫他們做好自己本份才說，不要那麼多主意。
我做了一件教了二十年書都沒有做過的事:去了跟校長說了這番話。反正我已算是「老鬼」，膽粗粗的，不怕人家怎看我，又無欲無求，不能將孩子的前途斷送。他們自己不爭氣，大家沒話可說，但老師有虧欠他們的話，就怎也不行。
成人有時真的十分討厭。

馮家有喜

小時候，有點害怕跟爸爸回鄉。路程遙遠，異常辛苦，不在話下。沒有什麼歸屬感，倒是真的。我不是生在那兒，當然沒有歸屬感。爸爸則不然。中山是他的出生地，也是他童年及少年時代度過的地方。他回到鄉間，人也變了模樣似的，無論回鄉次數是否頻密，他一踏入林邊塘村，連臉上神色也截然不同，這是我很小時，已留意到的狀況。
大抵兄弟一塊成長，縱然分隔異地，不少地方仍是不謀而合。我們每次回鄉，大伯父可能都整日忐忑，坐立不安，人也換了樣子。總記得爸爸總愛問我，是否記得故鄉的環境。我答不記得也不打緊，到了附近，自然懂得回「祖屋」的路。不是因為我記憶力特別好，而是大伯父每次都會蹲在「祖屋」轉到大路的大樹樹頭，等待我們。腦海之中，還有車子走過，大伯父的身影劃過眼底的景象。接著當然是大喊「停車」，爸爸旋而便率先下車，兄弟相認。爸爸事事都以我們為先，要爸爸率先的放開我們，不是易事，但回到林邊塘，爸爸就會一馬當先，跑得老遠去找大伯父，這些影象，至今仍盤於腦內，歷久彌新。
媽媽跟隨姑姐回鄉喝喜酒，結婚的是大伯父的長孫，是長房的長房，馮家的嫡孫。我的祖父是長子，大伯父及最年長的堂兄光哥哥，是嫡傳。而今光哥哥的兒子玉潮成婚，實是馮家的大事。聽聞連遠在廣州的親人，也回鄉赴宴。大伯母也親電媽媽，力邀回鄉。媽媽說她帶著爸爸的相片回去，還了自己及爸爸的心願：看到長房的孩子成婚。爸爸曾說，大躍進時代，大伯父要結婚了，祖母一紙下令，二姑母和他在香港即去典去當，拿著全副身家回鄉給大哥娶嫂嫂。兄弟姊妹情份，就是在異常困難的環境之下，牢牢建成。爸爸有份參與玉潮的婚宴，一定緊張得「率先」回去。

童言無忌

有一天，芷喬戩戩跟我在討論死亡。芷喬問我公公死時，我與哥哥是不是都十分幼小。我解釋哥哥十分小，只有一歲多，媽媽當然不是一個小孩。幼小的喬喬其實沒有什麼概念，她續問他日我和爸爸老時，一百年後，是不是都會死掉？戩戩在旁算算算，發覺一百年後，連他的兒子也可能七十多八十多歲，大有機會都不在人世了。爸媽戩戩芷喬大概都已不在人世了。芷喬又問會不會兄妹二人比我們夫妻二人早死？我半認真半說笑的跟他倆說一定不可以比我們早死。爸媽老幾十年，應是我們早死。說罷更要他們應允，方肯罷休。芷喬頓了頓，突然提議不如一齊死，小小心靈大抵認為這是最好的結局。哥哥在旁笑得打跌，我則想到「一鑊熟」三個字。想來竟有點黑色幽默。
忍俊不禁之餘，不忙說句「大吉利是」。
人間悲劇在小小孩童心目中，原來是最理想不過，且看用什麼角度去看。只是要人跳出思考的固有模式，其實一點也不容易。佛道之生死觀，往往便是教我們跳出來。兩兒之母的我每看到喪兒之痛，都忍不住淚潸潸。老公說我當了人母後，感性了許多，總是代入角色，不能自已。要我體會生死循環，既始亦終，或順應大道，泯滅生死，面對孩子，我暫時仍沒有這胸襟。是的，我跳不出。面對孩子，我跳不出。
畢竟，已身在天堂裡，才會對遇上的人說過的話，有棒喝之感，否則，人不免仍在人間的情情愛愛中打滾。情願也好，不願也罷，都是沒有睿智作出改變。

紅雨

紅雨。
外面正在風雨大作，雷鳴，電閃，是大自然的驚慄交響樂。
但願紅雨維持到明早。
大抵是所有莘莘學子及「辛辛老師」的期望。
我不認為自己是個懶惰的老師，但我實在覺得突如其來的假期，對大部份人來說，都是意料之外的驚喜。
有一回，我們學校有假，早上烏天黑地，戩戩一早醒來，第一件事便是開啟電視，看看是否「紅雨」。他口中唸唸有辭，期盼著天降大禮，芷喬問「紅雨」會怎樣。我擁著剛張開惺忪眼睛的女兒，告訴她紅雨哥哥便不用上學。結果，只有「黃雨」，戩戩嗚嗚不絕的背著書包上學去。妹妹得悉自己不用上學，開心得摟著媽媽，倒頭再睡。
香港人真幸福，不測風雲帶來的，只有意外之喜。反觀世界各國，大自然的不仁，帶來的往往卻是生靈塗炭，滿目瘡痍。
因此，即使沒有溫總在宮城的感慨，我們也當常常自省，別身在福中不知福。

瓊瑤的愛情世界

更正啟事：上回不知為什麼，會將《星河》說成是瓊瑤的第一本小說。
其實，瓊瑤第一本的長篇小說是《窗外》，題材是師生戀，後來搬上了銀幕，由林青霞擔綱演出，造就了這位台灣第一美人在娛樂圈的地位。林青霞也造就了瓊瑤的愛情王朝，上了大銀幕的瓊瑤小說，女主角除了林青霞外，還有甄珍和林鳳嬌。男主角則是秦漢、秦祥林。
香港的電視，也有拍《心有千千結》和《煙雨濛濛》，主角是李司棋、李琳琳、石修等。
以上的我都沒有怎看，倒是因為知悉有原著，沒有機會看戲，便拿原著看。
江山代有才人出。六十七十年代的林青霞、林鳳嬌，轉眼就青春不再。瓊瑤的戲在電影方面，也開始沒有票房。於是，她轉戰電視，劉雪華、劉玉婷、馬景濤等，就是電視上的主角。九十年代末，還有「標尾會」的《還珠格格》，紅了趙薇、林心如、范冰冰，男主角有古巨基、蘇有朋等，紅遍了整個大中華。不過，我已是不看瓊瑤的年紀了。
自《星河》始，瓊瑤的書一直影響著我，雖然四十來五十本作品，一兩年之間，已全看完，但她的愛情故事，對我影響其實甚深。最大影響的還是我對中國文學的興趣，她書中引用的唐詩宋詞，令人神往，看畢，我便上圖書館找原詩，興之所至就背下來，文學根基就如此培養。有時，書中有趣的打油詩，也會背下，聊以自娛。她書中的才子佳人，不少也是讀中文系的，於是，我又對大學的中文系起了莫名的好感。而心中不時也想，長大後，我也要寫這些感人至深的故事，我也要做作家。當然，多年之後明白她那些小說，只是煽情，才不叫感人，這又是別話了。
中學時，宏願是長大後，有一個屬於我的書房時，我會將瓊瑤所有作品買下，順序排列書架之上，想想也心為之神弛。結果，高中之後，我從沒有重看她的任何一本作品。有時想，以前覺得很精彩的《煙雨濛濛》、《船》等，應該仍可一看。但可看的實在太多，似乎花不了時間重溫那個可能不再美麗的舊夢，好的，還是留在回憶中，較為適合。

少年看書

小四五時，在看什麼書?
昊現在最愛《哈利波特》系列、梁科慶的《Q版特工》系列，以及衛斯理。小六的姪女和昊的小六保姆車友，則在看金庸了。
我小四五時，開始跟哥哥到屋邨的小童群益會圖書館看書，小學也有圖書角，可供借書。我看了許多民間故事，如廿四孝、白蛇傳、梁祝等，後來，又看了許多翻譯小說，較有印象的是《三劍俠》、《聖女貞德》及《基度山恩仇記》。那時覺得十分好看，因此即使又厚又滿是文字，沒有插圖，也甘之如飴。看過幾十年，現在再問我箇中情節，已不甚了了。只記得故事梗概，而且知道十分精彩，少年的我看得入迷。至於金庸與衛斯理，則在中學才開始看。比起我現在認識的孩子，慢了一點。
小六開始，便跟別人看瓊瑤了。第一本是《星河》，好像也是瓊瑤的第一本長篇愛情小說。為什麼開始看瓊瑤？誰介紹的？那時看書，從沒有人介紹，看到《星河》的書名，覺得很美，封面亦美得可以，至今我仍記得，有紫藍色的封面，一個美女仰著臉，長長的秀髮揚起了點點星塵，於是便拿回家慢慢品嘗。期間還看了不少海辛的作品。那時不知海辛是誰？只知他寫了許多窮人的故事。近日看報紙，得知海辛死了。報稱他是香港第一代的本土作家，寫的多是低下階層的生活。想不到誤打誤撞，我也見證了香港文學其中一段的發展。

英文小說

想看一本書，名叫《享受吧！一個人的旅行》。英文版七十多元，加上折扣，應可以不用七十，即可看到。但中文譯本，居然要一百二十多元！幾一本等於兩本，實在昂貴得叫人咋舌，心想，不想看原版也不成了！既較得神髓，又可以省些金錢。或者乾脆來個國內版，只是一向對購國內版的門路不甚熟悉。網上購書或專營國內書的書店，都不太熟悉，到國內親購，則大費周章。況且，閱讀英文對我而言，困難又不是太大，看來真的不該看譯本了。
看英文本最得心應手的一次，是看《不存在的女兒》，感人之處，真令人愛不釋手。結果，就如看中文本，三數天之內，我便「追」完。合上文本，幾番低迴。
看《暮光之城》，則「看」了半年，愈看愈不想看。人家說是矚目的青春小說，呵呵呵，原來我一點也不青春，我真的覺得悶得可以，單是男女主角校園你追我逐的愛情橋段，已足以叫人睡醒再睡，「拖」那麼長，真難熬！幾經艱辛才看完，幾乎撃退了我看英文小說的信心。
正在強逼沉迷衛斯理的昊看Roald Dahl，希望能培養他看英文的習慣，且看能否成功。