《六月的夢》

總喜歡在六月的時候

悄悄的做一個只有一半的夢

好讓六個月後

有一個大概已經完整的

美夢

4B

叫我第一名(Front of the Class)

我會好好的檢討一下自己。:)

音樂人生---黃家正

一個香港青年音樂家的故事，拍成了紀錄片，更在2009年奪得了三項金馬獎。今天在同學的德育課中看了一些片段，竟深受感動，問同事借了全套電影，遲些可以看足本了。

近藤真彥與中森明菜

電視劇拍懷舊題材，就是拍我們的中學時代。現在那些女主角都年青不再，人人四十多，走了半生路，際遇各有不同，回首前塵之餘，今天的故事也仍然繼續。
中學時，我們趕潮流的同學愛把長長的辮子梳到一旁，還要高高的束在耳朵上方，姪女說怎會束那樣醜的髮型？我和嫂子笑說中學時，不少人都束這個髮型。還有那些健康舞，健康舞的衣著，五顏六色的LEG WARMER，全是記憶裡的一頁。
不能忘記更是近藤真彥與中森明菜，電視劇裡主角們都有掛上他們的海報。中學時，他們代表時尚。我也愛中森明菜，她的樣子委實可愛，如洋娃娃一般。幾乎同時，有名為《超時空要塞》的動畫盛極一時，裡面有一個女歌星的角色，聞說也是以中森明菜作藍本而繪畫，樣子與表情動作，都極像明菜。九十年代，日劇刮起了另一股日本風，中森明菜跟我們一起長大了，少女不再。她拍了一齣名叫《難得友情人》的電視劇，講的是兩個女孩的友誼，最後明菜甚至幫亡友帶大孤女。那時的明菜，不再是圓圓的小可愛，而是飽歷滄桑的堅強女子。她瘦了許多許多，聞說數度自殺。近年，不時也聽到關於明菜不好的消息，如患上厭食症，人也暴瘦不已。最近一次說她要復出，卻又病倒，已有三年未有公開露面。數數她也差不多五十歲了。大概生活不濟，身體欠佳，孑然一身，也令人唏噓。

一個人的旅行

討論著，會否一個人去旅行。
是不是有必要離開的原因？如果旅行等如休息。
是不是有必然要到的目的地？如果事事都可隨緣。
是不是必須要看某個地方、某段路？在人生路上以獲取某一類的成長？
沒有一個人去旅行的經驗，以上問題的答案，都只是假設，準繩的程度有待核實。
如果我一個人去旅行，我打算去台灣。在這裡，我還有許多的心願沒有達成。只是每次到那裡，不知怎的，總是仍沒有達成自己的心願。
一個人的旅行，有著的是自由，沒有的是共鳴。台灣在我來說，不是一個需要共鳴的地方，在那兒，我需要發展了一程只有我的心靈可以理解的旅程，也只有我的心靈才覺得這些遊蹤，別具意義和價值。這是自小至今，堆積而來的台灣印象。從前只是台北，而今則可以說是整個台灣。
如果一個人去旅行，都是選擇台灣了。

不停下雨......

夏健強與他的作品

秋櫻 / コスモス- 山口百惠

駭人的新聞，願上天保祐女孩全都平安！

共融

最近，在面書上發現了一個關懷自閉症人士的專頁，名叫 "Autism Awareness"。意外的是專頁除了每天更新了自閉症人士的大小故事，讓我對自閉症的認識增多了，頁中常常會展出附上精美拼圖的名言雋語，當中不乏發人深省的句子。
對於教了廿多年書的我，事業上不能說有什麼突破的進境了，有時回首，都有點遺憾。近年特殊學習需要的同學愈來愈多，我們被動地做了很多措拖，也引起了我不少的反思。尤其難以處理的自閉症同學，帶來的衝擊更大。我明白我們始終不是專業，我們的限制的確甚多，但若大家教育界的朋友不改變想法，接受這些必然存在在我們的校園之內的事實，好日子一定不會來臨，無論是自閉學童、他們的家人抑或我們的好日子。
或者我的力量微小，但我真的希望能在自己的位置之中，為同學(各種各類的同學)多做一點。老實說，教授中文的興趣正在遞減，但我仍有動力讓不同的同學，都能在他們的中學生涯之中，有所得著。那怕這些得著，並不是上大學，得學位，公開試中考取好成績。
共融其實很不容易。真的一點也不易。

《僧廬雨》

(宋)蔣捷《虞美人》：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。」

大學時代，有一位工科的同學好喜歡這首詞，常常翹著二郎腿，喃喃的「鬢已星星也」。那時大家都年輕，一個年青人故作滄桑的，現在看來也殊特別，當然也有些造作吧(一笑)！

如今，我的雙鬢也開始「星星」。當年的同學早已沒有聯絡，不知是不是同樣「鬢已星星也」，還是早已忘記少年十五二十時的時候，強說愁的「蔣捷」一番。

蔣捷在宋代的詞壇，文學地位一般而已，佳作不多，《虞美人》是不是較著名，是以傳誦後世之作，也不得而知。只知翻查他的其他作品，似也乏善可陳。只是，此詞能觸動不少人的心靈，又是鐵一樣的事實。仿效他作了《僧廬雨》一詞，不覺作得很好，但那份感觸，真是久久也揮也不去。

《僧廬雨》

看那春天的雨總是
像曾聽說過的
一種雨
是落在兩鬢之間
「僧廬座」的流星雨
研究著
無眠夜裡
心中默數著
點滴到天明的滴答
是不是
便是在少年壯年以後
才發現並命名的
天際新知
與及
人間
舊雨

小故事一則

自閉症的同學，應否融入主流學校之中？
這個問題真的不容易找到答案。
「馮老師，我不上堂了，我嗅到漂白水的味道，我會發昏！」
「你現在發昏嗎？現在嗅到漂白水的味道嗎？」
「不！」
「那為什麼突然說發昏？」
「我嗅到漂白水便會發昏！我不上堂了！」
「課室有漂白水味道嗎？」
「不！」
「那即是上課不會發昏，回課室上課吧！」
「但有漂白水味便會發昏！」
「但現在沒有漂白水味呢！」
「是的，現在嗅不到，但校工興叔說有漂白水味便會頭暈！」
馮老師人急智生，看到旁邊正在掃地的校工，即說：
「校工姨姨正在掃地，掃地之後她便會用漂白水洗地，若再不離開，便會嗅到漂白水味，我們還是快快回課室上課吧！」
他一定有點什麼令他不想回課室上課，但我解讀不了。對同學其實不公平，他要融合，故我們須遏抑他的想法，迅速把他納回正軌，回課室上課，於是，他的需要可能便會被忽視，如果他有情緒，他的不善表達，可能令他回課室一段時間之後，會情緒大爆發呢！
他不是故意的，只是我們根本沒有解讀他的行為。

隨想

生活的確有點艱難。
我們每天努力經營，為名為利，為前途為理想，到頭來，原來不少人根本不知道自己為的到底是什麼？
匆匆幾十載，為的是什麼？真的不容易說清說楚。
昨晚，夤夜之間，神智開始模糊的時候，突然，有鬧鐘正在叫鬧。也許實在睏，那一刻，竟有一種不知是夢是真的感覺。尤其是鬧鐘的聲音，幽幽遠遠的，又不似由我家傳出，我們也查核了全家的鬧鐘，都不涉及其中。
到底是不是幻覺？
若隱若現的鬧鐘聲伴隨入夢，令人也有點恍惚。
今天，好同事提及父親疑患上癌症，其父憂心忡忡，不大能接受現實，做兒子的實在悲從中來。另一同事女兒出嫁前一天，年邁的母親卻摔倒入院，至今仍未可以出院。
生命之無常，似半夜響個不停的鬧鐘，不須太激烈，已足可以擾亂心神。
平明之氣，可以往哪裡尋？

爸爸跟女兒的親子閱讀

你將牢記醞釀成為一聲再見，揮揮手，願思念中，總有我的模樣。

一嘗心願

飛翔的香檳-----台北之旅

游走詩樣的大澳