我的昊昊考小學了

我的昊昊考小學了
時光荏苒，彷彿才是昨天，昊昊仍在襁褓之中，今日，我已去了一間小學，為他遞上入學申請表。回家看看他那一副傻呼呼的樣子，好不容易才把他跟小學生，拉上關係。
提起考小學，不禁為香港的家長黯然。可能我是「行內人｣，比較「深明大義｣(！)，我真的為那一些為入一所自覺理想小學，而排隊排一天半天的家長辛苦。我自問沒有這份心意，入一間好學校，每個家長都有此盼望。問題是:何謂一所好學校?這可是叫人費煞思量。現在的父母流行為子女考一所直資學校，作為保險。有一陣子，我也有一點迷惘，不為昊昊張羅一間，好像有點對不起他。但回心一想，又沒有一間直資小學，是我心頭之好。生說如果直資的課程，與官津的一個模樣，何必要選一間直資呢?除非它有不可多得的優點。
那就要回到那個老問題:何謂好?
生深信，孩子愈小，家庭教育愈為重要。他更相信，只要孩子願意去學習，他在哪一間學校，也可以達到目的。好與不好，不在乎客觀環境，只在乎主觀意願。於是，我們終於為了昊昊選了一間附近的小學，避免他花太多時間在舟車之上，精神疲累，影響學習情緒。
然後，又面臨第二個問題:昊昊只有五分「長子｣分，實在大大遜色於其他小朋友。萬一抽籤失敗，入不了這一間「心儀｣的小學，那又怎麼辦?原則上，也沒有什麼可以擔心，每一個小朋友也一定可以獲派一間小學，一定不會入不了小學。既然「好｣沒有定義，他入了什麼小學，自然也不是問題。我只是在內心掙扎，我是不是應該領回我的領洗紙，讓昊昊在入學分上可以多加分數?老實說，我不願這樣做，這不是我的做人作風。於是，我最後決定就呈上那五分「長子分｣便算了。反正不會沒有小學收錄他吧。
就在這個時候，報載聖公會小學宣布所有天主教徒報讀旗下的小學，均可以直接取得五分「同信仰分｣。他們表示絕不是為了「爭客｣，宗教合一，一貫也是他們教會的宗旨。
如果宗旨恢宏宏如大藍天，要違背宗旨，又的而且確，並不容易。
驀地，我想起我如何入小學。我考了兩間小學，那個年代，是要去考入學試的。結果，我入讀了家對面的一間。另一間，連考到沒有，我也忘記了。
昊昊的申請表，已到了小學，其餘的，只看他的造化了。