努力不懈

昊昊升了小學三年級，開始有一點點壓力。在香港，當一個學生，似乎不是一件易事。昊昊大概是個好學生吧，於是，老師找了他中文朗誦、英詩朗誦、吹牧童笛，加上他一直有練習的中國笛，霎時之間，他竟成了一個大忙人。本來，我打算讓他學學英文拼音及多一點練習普通話，現在唯有改變計劃，我倒不想我的孩子成了一個「阿呆」，整天忙得連自己姓什名誰，也忘得一乾二淨。
如果昊昊的表現追不上大市，情況又會怎麼樣?那些朗誦自然沒了他的份兒，他是不是可以清閒一些，好讓家人給他安排我們以為對他有益的活動?當然，如果他應付學業方面，不是游刄有餘，可能我也不曾希望他在語文表現上，可以再上層樓。
其實我最希望他多看書多看報，多些和我們天南地北的走走，於我而言，這就是最好的學習。
只是，原來要和很多很多的東西，角力鬥爭，方可成事。
如今當孩子，真的不容易。