看《論語》

近日，和孩子一起背《論語》。老實說，縱然科班出身，我也從沒有有系統的由〈學而篇〉一條一條的讀下去。
沒有孩子，真的不會下那麼大的決心，每天也看一看它。
正如我三番四次拿出《莊子》，打算好好的看一下，到頭來，看來看去也是教書需要看的教的〈庖丁解牛〉及〈逍遙遊〉。
孔子對學識以及對道德，有相當具邏輯的要求，二千多年前的古人，有著如此識見，真的叫人萬分折服。學問的栽培，在於道德的建立，他可比我們現代任何一人，頭腦都要明晰。學問的鞏固，在於態度的認真執敬。三言兩語，已比一切教學理論都要具體。
我想起最近有人評彈我們這些教了幾十年書的人，什麼也不懂，真叫人會心微笑！教書人才懂得比任何人都多，我們最明白在學識和道德上，該如何平衡與取捨，只是世俗不與我輩同，才出此言。
是以孔子只可開壇講學，不能為世所用。借屈原的一句：「余將董道而不豫兮，固將重昏而終身。」我們的宗師早在春秋時代，已有體悟。