中三選科

兒子選科了。不似我們以前，只可以選兩科，他幾近義無反顧的選了中西史。拿了文學課本給他看，他擱了一旁，今天問他，他表示不考慮其他科目，也不用多看了。當然，他的成績跟選擇掛勾，故也不用三心兩意。
想起中三的自己，因愛中文，想也不多想，一直矢志選文科的中國文學班，我就是最喜歡中國文學。中三學年最後一次考試，竟異軍突起，考了一個相當不俗的成績。我記得我在自己班考第五，全級約第十吧。比中一中二的排名都要理想，令我一閃念其實我也可以選理科------我的科學還是全級最高分那幾人，幾乎一個不留神拿了學科獎。我一直覺得科學科難纏，因此我投放了大量時間，我就是不相信自己不能處理這一科，就是不相信「我讀唔掂」！選理科當然是戲言，橫豎也辛苦，選自己喜歡的，苦也能回甘。事實證明天馬行空幸好未有落實，否則別說大學，可能連中六七的門檻也跨不過，然後兀自在追悔不已。
我將這些跟兒子分享，鼓勵他不要放棄自以為不擅長的科目，戰勝挑戰得到的喜悅，可比任何喜悅程度更高！他瞠目，覺得我天方夜譚之餘，他表明他的喜悅絕對不會建築在這些不必要的勞動之上，既然高中時不選，不用太勞力，我反問責任呢？他回答他一定會溫習，只是溫了仍不合格，便不用太花神了。於是，他便任由最不明白的化學繼續不及格！我問若能解決疑難，戰勝自己，不是更有成功感嗎？他的答案是不見得。
他的滿足感成功感不是由這裡得來。
這便是分別。