女兒口齒異常伶俐,比哥哥有過之而無不及。戩戩小時候,因為說話太老成,常令人忍俊不禁。現在的妹妹,實在有乃哥之風。小小人兒,語不驚人死不休。她愛聽的故事碟,有許多經典的故事,她愛聽內容之餘,更會模仿故事中人的話語。嬤嬤說有一回帶她外出,乘升降機時,她突然喃喃說「鬼叫你窮,頂硬上」,笑得整個升降機的人人仰馬翻。「你知不知呀,你是媽媽的心肝寶貝」,又是她的名句。這個小妹,真是趣怪百出。
小孩自信,因為信任他們身邊的父母,他們一早知悉自己確是父母的心肝寶貝,如此情況之下成長的孩子,真是幸福。做了他倆的媽媽,最大感觸是天下間,沒有了媽的孩子,或沒有了孩子的媽,是多麼叫人黯然和心痛。
Monday, March 29, 2010
Sunday, March 14, 2010
中文系的傻子
昨晚,與P及A吃飯。她們是我大學時代的朋友,相識二十多載,慶幸一年有數次的飯局,總算維繫得了。都市人真是一寸光陰一寸金,我們珍惜某些情誼,但往往因太多俗務,連基本上的往來也談不上,更何況更深層次的溝通,於是,大好的友情便容易附諸東流。
我們這三人,慶幸有P作橋樑,隔數月,她又會叫大家出來「撐撐檯腳」,否則,漸漸來往又不了了之。P是自由身,開設一人公司做編輯工作,最近和友人嘗試寫童書,希望可以闖出新天地。我笑言若我一旦決定放下教鞭,我真的要好好攏絡P,她可能成了我的「米飯班主」,她表示亦希望成我貴言。談著談著,大家也有一點感慨:我們這些三年也造反不成的書生,手中只有一管筆是最耐用的。於是,孜孜不倦,只望在文字工作上,有一點成就。原來也不是一件容易的事。我有力氣,可以賣力。我有文筆,卻不是已具備賣文的資格。P將童書的構思,送到出版社洽商,她幽幽的說暫時也沒有消息,她倒真的花時間心血去寫,不是一文不值吧。若當真無路可走,也不排除會自資出版。
我們苦笑,文人便是這樣傻,也不知為了什麼,是心中的一個理想、願望,抑或其他,明知此路不易走,卻總是想著法子,擠身其中。就像瓊瑤筆下那些「餓死老婆」的藝術家,P說是最終吐血而亡的張活游。燈蛾撲火,其實也是一種美,一份奉獻。但願不日我也可以有這一份豪情。
我們這三人,慶幸有P作橋樑,隔數月,她又會叫大家出來「撐撐檯腳」,否則,漸漸來往又不了了之。P是自由身,開設一人公司做編輯工作,最近和友人嘗試寫童書,希望可以闖出新天地。我笑言若我一旦決定放下教鞭,我真的要好好攏絡P,她可能成了我的「米飯班主」,她表示亦希望成我貴言。談著談著,大家也有一點感慨:我們這些三年也造反不成的書生,手中只有一管筆是最耐用的。於是,孜孜不倦,只望在文字工作上,有一點成就。原來也不是一件容易的事。我有力氣,可以賣力。我有文筆,卻不是已具備賣文的資格。P將童書的構思,送到出版社洽商,她幽幽的說暫時也沒有消息,她倒真的花時間心血去寫,不是一文不值吧。若當真無路可走,也不排除會自資出版。
我們苦笑,文人便是這樣傻,也不知為了什麼,是心中的一個理想、願望,抑或其他,明知此路不易走,卻總是想著法子,擠身其中。就像瓊瑤筆下那些「餓死老婆」的藝術家,P說是最終吐血而亡的張活游。燈蛾撲火,其實也是一種美,一份奉獻。但願不日我也可以有這一份豪情。
Thursday, March 04, 2010
一年容易又考試
昊昊考試了。一年三次的考試,說多不多。平日有所謂的「評估」,由於是不計入全年總分的,我們多不予理會。不予理會的意思是指我們二人不會特別為他溫習,於是,評估的成績便是最切實的反映了他對課題明白了多少。
當然,派發評估之後,無論成績如何,我們都會跟昊昊來個小小的檢討,讓他知道自己錯在哪兒,加以注意。
到了一年三度的考試,一家都會較為重視。一年班二年班時,昊昊能力有限,我們遂十分認真的為他溫習預備,曾試過模仿他的工作紙,另創模擬考試,讓他反覆練習。
三年級始,我們則稍稍放鬆了。英文科我們定必為他溫習,至於中文及常識,因為是他的強項,沒有人督促,他仍可應付得遊刄有餘,我們已完全差不多「放手」,讓他自己去摸索如何掌握學習重點,這種能力的栽培,可比要他死記著某些資料,更為重要。
數學呢?他的嬤嬤在國內的大學理科畢業,異常愛好數學,平日已不遺餘力,要他學好數學。到了考試,她協助他溫習數科,亦最為熱切,因此,我們也不會額外再添「肉緊」,省得過猶不及,大大不妙。
至今為止,昊昊的成績也令我倆十分滿意。我更希望的是能夠讓他開開心心,輕輕鬆鬆的學習知識,只有他自己讀得開開心心,他才真正有所得著。
當然,派發評估之後,無論成績如何,我們都會跟昊昊來個小小的檢討,讓他知道自己錯在哪兒,加以注意。
到了一年三度的考試,一家都會較為重視。一年班二年班時,昊昊能力有限,我們遂十分認真的為他溫習預備,曾試過模仿他的工作紙,另創模擬考試,讓他反覆練習。
三年級始,我們則稍稍放鬆了。英文科我們定必為他溫習,至於中文及常識,因為是他的強項,沒有人督促,他仍可應付得遊刄有餘,我們已完全差不多「放手」,讓他自己去摸索如何掌握學習重點,這種能力的栽培,可比要他死記著某些資料,更為重要。
數學呢?他的嬤嬤在國內的大學理科畢業,異常愛好數學,平日已不遺餘力,要他學好數學。到了考試,她協助他溫習數科,亦最為熱切,因此,我們也不會額外再添「肉緊」,省得過猶不及,大大不妙。
至今為止,昊昊的成績也令我倆十分滿意。我更希望的是能夠讓他開開心心,輕輕鬆鬆的學習知識,只有他自己讀得開開心心,他才真正有所得著。
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