我是洪芷喬

芷喬無端懂得寫自己的名字！
縱有少許錯誤，字型有點怪，但以四歲小兒來說，已令我十分驚喜。尤其是我本來就沒有特別教她學寫自己的名字。和戩戩那時一樣，我沒有揠苗助長的打算，就讓他們學回他們年齡該懂該學的知識，我沒有令他們比一般孩子快走一步。
芷喬卻在哥哥的指引之下，學會了寫自己的名字。
戩戩還去教仍在高班的表弟背乘數表和除法！比我們任何一個成人都要進取！
他問為什麼幼稚園的老師收了學費，卻來來去去也是教相同的東西？典型港人心態。我告訴他循步漸進，他卻認為老師應再多教一些。
貪多務得，可能不是好事。不過，看到小兒互相學習，感覺十分有趣。戩戩幼時，一切都是我們倆教會他，沒有多大感受。現在，芷喬無端又懂這又懂那，好像很神奇。
孩子的互動，效果真令人意想不到。