唱遊

哥哥背唐詩時，芷喬在旁「唧唧復唧唧」。《木蘭辭》是她的至愛，一直以來，唸唸有辭。戩戩小時候，也愛《木蘭辭》，曾在幼稚園的表演中朗誦此詩，都算技驚四座，引起哄動。
芷喬才沒有這些表演慾。她的表演慾只限於在家裡的大鏡之前搔首弄姿，連爺爺嬤嬤發現她手舞足蹈，連番稱讚，她也一溜煙的跑開，省得和大家交代嘻笑。
芷喬背詩，到了「阿爺無大兒」一句，總愛跑到爺爺面前，大聲喊出來，然後倒在爺爺懷裡，兩爺孫笑個天翻地覆。即使沒有人刻意為她解詩，她背著背著，自自然然便會知悉此句之玄妙-----跟爺爺有莫大關係呢！這正正便是我們常說的「語感」。對這些文字產生感覺，才可以有機會學好它們。
芷喬仍不能完整的背上整首《木蘭辭》，中間間有「脫腳」。我倒不是要帶她巡迴賣藝，只是旨在訓練她的記憶力及語感，於是，與戩戩跟她一塊一邊背誦，一邊「攪鬼」，又跳又鬧，開心熱鬧得不得了。
或許她不能上台表演，但敢情《木蘭辭》給她的，一定是一段美得很的童年回憶。
正如我至今仍記得窩在爸爸的椅子旁「明月出天山」一樣。